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匡威篮球鞋:孕妇胃口不好怎么办?12种缓松孕妇食欲不振的食物无妨多吃!

2019年10月16日 18:08

本来在看试卷前,我还抱有几丝幻想,因为我觉得考试时我做得挺认真的。我迫不及待地翻找自己的试卷,希望可以早早看到成绩。终于,我看到了自己的名字。但就在那一刹那,我所有的自信烟消云散。我怔住了,只见试卷上方写着:74。5+4,这几个大大的数字刺痛了我的双眼。天啊,怎么会考得这么差!是不是老师算错了……可仔细看了一遍后,我确认老师没有算错,是我自己作文跑了题,损失惨重!我红着脸出去了。

我学的第三个字是“树”字,写完后,整个字像一坨浆糊,我特别心焦,有些不知所措。姑姑激励我说:“别急,再有点耐心。”我长吸一口气,重新写“树”字,“树”字就像白杨树,一笔一划、一清二楚被我写在了纸上。

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  从报上看到这样一则材料:在茫茫无际的非洲大草原上,猎豹最喜欢的食物是羚羊。猎豹身体矫健,速度非凡,每小时可达100公里。而羚羊每小时的速度只有70公里。按照这个速度,没有一只羚羊能逃脱猎豹的追捕。但事实是猎豹在面对成群的羚羊时,往往是十扑九空。聪明的羚羊化险为夷的方法就是它并不是一直在奔跑,而是在危险关头,突然来几个灵活机动的拐弯。正是学会了拐弯才让羚羊逃脱豹口。
  这让我想到了刚上初中时,数学老师教我们画直线的情景:两点之间直线最短,而且经过两点只有一条直线。老师为了让我们更好地掌握这个数学公理,还教我们如何在不用直尺的情况下徒手画直线:在纸上画两个点,将笔尖放在一个起点上,然后眼睛盯准另一个点,以最快的速度将两点连接起来。
  现在想来,老师那时教给我们的不仅仅是画直线,更重要的是教我们怎样做人:笔尖放在起点,就是要准确地给自己定位;眼睛盯住终点,就是要找准前进的方向;以最快的速度将两点连接起来,就是要尽自己最大的努力抵达成功的彼岸。但是,随着年龄的增长,对世事的坎坷、人生不易多了一点儿了解之后,我又发现,在生命的征途中,仅仅做到这些还远远不够,因为在人生路上,从出发到目标的两点之间,往往不一定能走最近的直线,山高水长、崎岖蜿蜒是难免的。要想实现人生理想,我们既要学会直行,瞄准目标一往无前,又要学会拐弯,审时度势调整路线。尤其是在山穷水尽之时,要告诉自己,路并没有走到尽头,也许是我们该拐弯了。
  面对人生中的得与失、苦与乐,很多时候我们会固执于自己以往的成见,以至于无法排遣心中的苦闷与郁结,久而久之就会影响到我们的生活、心情。此时,我们为何不能停下脚步,给心灵一个参禅打坐的时间。或许换种方法,或许换种角度,或许换条路来走走,事情会变得简单许多。
  学会拐弯,其实是心理调适的良方。学者胡适的妻子江冬秀,有一双小脚,没有文化,一村姑也。一次,朋友对胡适说:“你为了一个女子的幸福,不毁婚约,作出了多大牺牲,我真的非常佩服你!”胡适笑笑,说:“我们夫妻之间不吵不闹,还算和睦,这已经占了便宜;社会上又对我大加赞赏,这又占了便宜。我这一生没有比这件事更占便宜的啦!”胡适从“婚姻不般配”中拐个弯,觉得自己占了便宜。所以在胡适眼里,总是阳光,他的周围,总是花香。
  汉语拼音之父周有光一生坎坷,现年106岁,他长寿的秘诀在哪儿呢?用他自己的一句话来说,就是“想不通的时候拐个弯就通了啊”。20世纪50年代,周有光调到北京工作,住在一幢破旧的宿舍里。每当他看到破旧的住房想不通时,就让自己的思维拐个弯,从破旧中寻找生活的乐趣。他曾乐观而风趣地描写了这种生活环境:“房间阴暗,更显得窗子明亮;书桌不平更怪我伏案太勤;地板跳舞,欢迎老友来临……”他从阴暗的房间中拐个弯,看到的是明亮的窗子;他从不平的书桌中“拐个弯”,看到的是自己伏案的勤奋;他从吱呀响动的地板中拐个弯,体味到的是朋友相聚的欢乐。
  1969年,周有光被下放到宁夏。在许多人看来,那是一场噩梦,那是一种非人的惩罚。而周有光却不这样看,他从苦难中看到的是别有一番洞天,他说:“假如不是‘文革’,宁夏这个地方我可能不会来,而且体力劳动把我的失眠治好了。所以,看似不好的事也有好的一面。”他从苦难中拐个弯,看到了隐藏着的幸福。
  2002年,周有光的老伴儿去世,曾有一段时间,周有光悲痛欲绝。然而,有一天当他在书上偶然读到一位哲学家的语句:个体的死亡是群体进化的必要条件。他的心便豁然开朗,他从个体的悲伤中拐个弯,看到的是“群体的进化”,心由此变得豁达、高远起来。
  我之所以不厌其烦地引用周老的事例,是因为他历经百年风雨,屡遭大难,却活得潇洒,事业辉煌,全凭他能够“让自己的思维拐个弯”。谁说我们未来的人生就会一帆风顺?学会拐弯,实在是一种生存智慧啊!
  诚然,执著是一种优秀的品质,但过于执著就是一种负担,甚至是一种苦楚,是通往成功之路的一种羁绊。而学会拐弯,既是一种胸怀,又是一种成熟,也是对自我内心的一种自信和把握。该拐弯的时候,就优雅地、潇洒地华丽转身,以豁达的心态去面对生活,你会发现一个崭新的自我就在背后,向你微笑着招手。
  点 评:
  这是一篇读了不让人感到老套乏味,还能带来启迪的议论文。
  学校给予学生的教育总是正面的、阳光的。对生活的复杂和人生的艰辛不易,学生往往只有在走上社会之后才能有所体验。由于对社会的阴暗面及人生途中可能遭遇的险风恶浪缺少认识和思想准备,走上社会后很容易产生悲观厌世的消极情绪。这篇作文能够直面人生,提出的“学会拐弯”,实为人的一种生存技能和智慧,读了令我倍感欣慰。学生时代是为未来人生作准备的阶段,写一点儿这样的作文,就使写作有了价值。
  议论须把说理建立在事实的基础之上。想写好议论文,就得在平时注意从阅读书报和生活中收集和积累各种有用的材料。小倪同学在这方面可以说是个有心人。现在学生的议论文要么不举例,要举例也就逃不出刘翔、居里夫人、袁隆平、苏东坡等人,有人已提出要让“刘翔们”休息一下,不要总是让他们到作文中来担当分外的职责。本文所选取的材料避开了旧材熟例,让人有新鲜感。小倪告诉我,非洲羚羊的材料是从电视节目“动物世界”看到的。羚羊用突然拐弯的方法逃脱豹口,也许是一种本能,但由此联想到人也需要有这种“逃生术”,则需要有一种悟性。
  列举名人轶事是议论文写作的常用之法。本文用了胡适和周有光两人的事例,却让人感到耐读。还值得一提的是作者善于找到材料和文题间的联系,文中“他从阴暗的房间中拐个弯,看到的是明亮的窗子”,“他从苦难中拐个弯,看到了隐藏着的幸福”,“他从个体的悲伤中拐个弯,看到的是‘群体的进化’,心由此变得豁达、高远起来”,这几句写得尤好,避免了对材料单调的平铺直叙。倒数第二段对周有光材料的议论也很到位,不像有的作文把材料朝那儿一摆就了事了。小倪懂得,议论文不能是简单的“观点+材料”,而是要通过议论将这两者紧密地联系起来。
  另外,此文还有两处可资借鉴。
  一、作者用恰到好处的“补一笔”,使文章趋于周全严密。最后一段是个补充论述,在强调了“拐弯”的重要性之后,不忘照顾一下“执著”,因为这两者并不矛盾。否则,有人会说,既然在人生道路上常需“拐个弯”,那么,也就不必朝着一个方向作不懈的努力了。有了现在的“补一笔”,也就能补苴罅漏了。不少学生不懂得“补笔”的重要,往往使文章产生漏洞,刘勰在《文心雕龙·论说》中说“义贵圆通”,“弥缝莫见其隙”。
  二、作者懂得“宕开一笔”,使文章摇曳生姿。文章第二段并没有接着第一段往下写,而是宕开一笔,写起初中数学课上老师画直线的事。这件事本身就颇为生动,为下文转到讲“拐个弯”作了铺垫。“宕开一笔”就是“放”,之后,还要能“收”得回来,本文就做到“收放自如”。刘勰说,宕开一笔就能产生“尺幅兴澜”的效果。
  (指导、荐评老师:毛荣富)


  “断了的弦,再弹一遍;你的笑容,我一定不懂;你的转变,像断掉的弦……对你而言,我的责任,永远都不会变……”又听到了这首歌,又勾起了我的思绪。
  我是谁?哦,介绍一下吧,我是一颗子弹,出生在一家兵工厂。从出生的那一天起,我就为自己是一颗金光闪闪的子弹而感到自豪,我要在战争中发挥我的作用,尽到我的责任。我盼望着有一天能实现自己的价值。终于,机会来了,我和同伴被装进了一辆运输车,据说是要参加战争。
  战争就要开始了。天空很晴朗,但充满了硝烟味。我被发给了一个士兵,看样子他是新来的。他把我装进了子弹袋。随着一声号响,新一轮冲锋开始了。我的主人似乎很害怕,一边小跑着一边射击。一会儿,我被他从子弹袋取出来装入枪膛。“啪啪”,轮到我了,没等我做好准备,撞针无情地把我射了出去。我感觉身体一热,只听“噗”的一声,我击中了目标,而且正中要害。那人倒在地上,无助地望着天空,鲜血从我进来的那个孔冲了出去。哦,把这个人打倒就是我的责任吗?
  我的一半永远留在了那个人的身体里。现在的我,其实只是一个弹壳。当时被反作用力弹出来,掉在地上。日复一日,年复一年,我的身边长满了荒草。
  在漫长的岁月里,我一次又一次对自己许下诺言:我来世再也不做子弹了。我宁愿做一块水泥板,满身污垢,也比金光闪闪好。我不想随随便便毁掉一个人的生命,那不是我真正的责任。我不想再助纣为虐,我要为人类做有益的事情。
  终于有一天,我被一辆挖土车拉到了城市一角。看样子这里要修路。我夹在沙子和泥土之间被做成了水泥板。虽然我被人踩着,但我很快乐。我觉得自己发挥了真正的作用,我尽到了自己的责任。我的生命有了意义。
  于是,我又一次对自己的责任进行反思:我不能再去充当破坏和平的刽子手,我要为人类作贡献。于是,我又一次对自己许下诺言:我要生生世世做人类的朋友,为人类作贡献。这就是我—— 一颗曾经参加过战争的子弹的真情告白。
  点 评:
  这篇文章巧妙地运用了拟人手法,开篇引用歌词,然后以子弹自述的形式用生动形象的语言娓娓道来,向人们叙述了一颗子弹的一生。文章富于积极的教育意义:反对战争,呼唤和平。读后给人以深刻的教益。
  (指导老师:李 辉)匡威篮球鞋
  伴着台下若隐若现的惊叹声,我一副至尊红颜的模样,开始了自我介绍:“我叫何佳琪,转来这里实属情非得已,在中考来临之际,我希望男生们……”没等我说完,台下响起了起哄声。面对有些失控的场面,班主任王老师一边安抚大家,一边转向我说:“学校有规定,像这样的衣服是不能穿的。”我低头一看,裙子左侧开了一道线,原来大家刚才惊叹的不是我的容貌,而是开线后露出的大腿。天哪!糗到这种地步,我恨不得找条地缝钻进去。
  “你的座位……”王老师的话刚说到一半,就被一个突然闯进来的男生打断了。“宋欣哲,你又迟到了!”老师面露愠色。那男生态度极其嚣张,不屑地看了老师一眼,直接走到自己的座位。王老师对着他的背影摇了摇头,其他人则一脸木然,仿佛已是很平常的事了,只有我目瞪口呆地欣赏着帅哥的叛逆秀。
  “王老师,我就坐他旁边吧。”我的话让所有人吃了一惊,都瞪大了眼睛看着我,“你,不觉得那个位置有点太靠后吗?”王老师试探着问我,希望我改变主意。“不用了,我和宋欣哲认识。”这个令我自己都不能相信的谎言,就这么鬼使神差地吐了出来。结果,我在众人吃惊目光的注视下,走到了一脸茫然的宋欣哲旁边。
  “以后请多指教。”我友好地伸出手,没想到宋欣哲竟头也不抬地继续看他的小说,真让我尴尬。好不容易挨过了一节课,我完全没有听进去,一直在思索感叹,上帝果然是公平的,他长着如此俊美的脸庞,听口气成绩也绝非等闲。不过有句话叫“可远观而不可亵玩焉”,这么有距离感的男生怎么与其相处啊,难怪没有朋友。
  突然,他抬头看着我,然后说:“你是白痴吗?”这句话显然让我清醒了不少,我本能地反驳:“你会不会说话啊?”不过他清新的气质显然削弱了我的攻势,我似乎又掉进了花痴的世界,像记者一样问道:“你家住在哪儿?”
  “你不是认识我吗?应该知道啊。”他反问道。为了缓解尴尬的气氛,我盛气凌人地说:“说认识你是对你的恩赐,坐过来是对你的同情,本小姐初来乍到,不习惯太嘈杂的环境,看你周围空位这么多,怕你孤单就坐过来,就这么简单。”
  随着来到八班的日子由短渐长,我熟悉了这里的一切。转眼间,到了我很期待的校艺术节,大家像听新闻联播似的听着班长任靖里在台上口沫横飞地述说着艺术节的各项活动,本以为总算能为枯燥的校园生活带来一点生机了,可是看到大家这种状态,还真是让我失望,于是我自告奋勇向老班提出了参加艺术节的想法。
  可是孤掌难鸣。写出剧本后,排练的过程堪比难产,首先是角色问题,其他角色还好找,但剧本中男主角爱德华爵士,我是特别为宋欣哲量身定做的,尽管我已跟他周旋了很久,但他始终都不答应。
  “拜托,请你体谅一下我的苦心好不好?我可是费尽心思把你的台词雕琢得要多精彩有多精彩……”我苦口婆心地对他说。“我不感兴趣。”还是冷冷的回答。“你真是太没班级荣誉感了!”我实在忍无可忍。“你不要再来烦我了,找别人吧……”他从座位上起来准备走出去。“你去哪儿?”我抓住他的袖子问。“去厕所,你不是也要跟来吧?”看着他的背影,我也不知哪根神经错乱,竟尾随他走到男厕所门前。
  “你到底想怎样?”宋欣哲一只手搭在墙上,面孔离我的脸越来越近。我一把推开他:“只要你一天不答应,我就一直跟着你,直到你答应为止!”
  这次的事件在年级里风传了很久,对我指指点点的人不少,但随着大家对我的熟悉,也就不再把我当成外星人看待了。
  虽然有很多人觉得宋欣哲拒人于千里之外,但我能感受到他眼神背后的热情,这也是我执著的原因。
  夕阳洒进窗棂的时候就是放学的时刻,今晚刚好不用上晚自习,我当然不能放过这样排练的好时机。这么想着,看见宋欣哲已经在收拾书包,我眼疾手快地拦住他,对他下最后通牒:“无论你愿不愿意都由不得你,让你演这个角色只是要知会你一声,你不需要有什么意见。今年的艺术节由教导主任负责,你要是这点面子都不给,今后可有你的麻烦了。”
  “随便你……”宋欣哲背起书包就向门口走去。“站住!”我大声喝住他,正准备给他点颜色,没想到脚下一个踉跄,飞身扑倒在他身上。教室里虽然剩下的人不多,但是周围还是出现了不小的反响。
  “你……你干什么?”宋欣哲有点“花容失色”。我赶忙站了起来。突然,我意识到这是个顺水推舟的好机会。于是我顾不上腿部的疼痛说:“就凭刚才的举动我就可以向老师告你的状去!”看着周围已经被惊呆的男女生,我故意吓唬他说:“你要是不答应出演我的话剧,你我的事明天人人就都知道了!他们全都可以作证!”不知所措的众人像看疯子一般看着我连连点头。
  宋欣哲愣了一会儿,才不情愿地走了过来,从我手中拿过剧本说:“今晚我先熟悉剧本,我不想浪费太多时间……”能听到这些话我已经很高兴了,起码这一摔没有白费,虽然不厚道,但很值得。
  之后的日子,排练还算顺利。但是好景不长,离正式演出只有一个星期了,可暴露出的问题却还很多。生活委员韩林所饰演的伯爵夫人总是出问题,开始是碍于情面我没有做过多的追究和指责。但是,随着她出错的次数增多,而且演出日期的临近,我仅有的耐心也所剩无几了,终于在一天晚上爆发了。
  “韩林,这个部分要展示出伯爵夫人的傲气,要揣摩人物性格,你这个角色本来是剧中的亮点,被你演得反而成了剧中的污点了!”韩林也毫不示弱地说:“我已经很用心了,如果你觉得不好的话,那就另请高明吧!”说完,韩林脱掉自己的戏服夺门而出。
  见此情景,大家一言不发。宋欣哲打破了沉默:“不演的话,我就走了。”“全部都走!”我已经无法克制自己了。整场排练就这样不欢而散。
  走在回家的路上,看着昏黄的路灯,我心里难受极了。我为这个话剧付出了很多,可换来的却是大家的不理解,今晚发生的事令我注定要以失败告终了,想着想着,不自觉地落下泪来。
  突然一只手搭在了我的肩上,我吓得叫出声来。转头一看,居然是宋欣哲。“你把它落在教室了。”他淡淡地说,手上拿的是我的剧本。“谢谢你。”不知为什么,要强的性格在这一刻被击得粉碎,怎么掩饰得了呢,眼泪不自觉地又跑了出来。

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  真题展示
  从下面两个文题中任选一题作文。
  文题一:请将题目“毕业了,真_____”(好、留恋、后悔、感动……)补充完整,写一篇文章。
  文题二:生命之中本没有一成不变的风景,只要你的心永远向着太阳,只要你以正确的心态面对,那么每一个清晨就会向你展现出一个等待着由你来开启的美景。
  请以“面对”为话题,写一篇文章。
  要求:① 除诗歌、戏剧外,体裁不限;
  ② 表达真情实感,不得套写、抄袭;
  ③ 文章中不得出现真实的地名、校名、人名;
  ④ 600字左右。
  文题解读
  写好文题一的关键有二:
  一是要合理补题。除了可以用试题中提示的“好”“留恋”“后悔”“感动”补题之外,还可以用“爽”“自在”“轻松”“没劲”“无聊”“困惑”等补题,但是必须保证自己所填写的词语,是自己亲身经历后的深刻感悟,是自己认真分析后的真实所得与判断。只有这样,我们才能有内容可写,才有可能写好。
  二是要抓住题眼。在“毕业了,真_______”这个文题中,“毕业了”是主体,横线上的内容是对主体的感悟、评价与判断,“真”字是这个题目的题眼。因此,仅仅反复地在文章中强调“毕业了,真爽”是不够的,还必须把之所以“爽”、怎样“爽”等内容当做重点,予以细致刻画,尤其是要把“真”字写出来,让读者感觉到“爽”是“真”的。
  写好文题二的关键亦有二:
  其一,要选准“面对”之物。尽管“面对”的可以是现实生活中的人、事、景、物,也可以是历史上曾经出现过的人、事、景、物,可以是虚拟世界的人物、事物,也可以是良心、道德、品行、素质、学识,但是在确定“面对”之物的时候,还是应该把熟知、新颖、有话可说等作为最基本的原则来坚持,因为这样做既容易入题,也容易写好。
  其二,要抓住重点。如果想把文章写成记叙文,那么应该把写作的重点放在对“面对”某某人或事物时有关具体情况的叙述上,要注意对细节的刻画,在细微之处见精神;如果想把文章写成议论文,那么应该把写作的重点放在对“面对”某某人或事物的原因、道理、意义、价值等的阐述与评价上,要摆事实讲道理,力求以理服人。
  【考场佳作一】
  毕业了,真神奇
  ○ 齐齐哈尔一考生
  我越来越深切地感受到了毕业的神奇。
  北国的夏日虽然来得较晚,却来得很突然,几乎是一夜之间,天就热得让人有些受不了了。在闷热的教室里苦读、苦写、苦算了一整天,终于盼到了放学。
  我毫无胃口地打开了房门。忽然,一股奇香扑鼻,我没有换鞋就直奔厨房,原来妈妈正在做着糖醋鲤鱼。“大忙人,您今天怎么有空……”“要毕业了,要中考了,用脑太多,吃鱼健脑,以后我每天晚上给你做一次鱼。”我告诉妈妈不用那么费事,但那天的晚饭我还是吃得很香很饱,那以后的每顿晚饭都有一盘或煎、或烤、或红烧、或清炖的鱼。
  不仅如此,我发现自己房间里不知道什么时候安装了空调,床单也换成了亚麻的。见我惊奇的样子,爸爸笑着说:“要毕业了,你目前可是咱家的重点保护对象哟。”这哪是平时一脸严肃的爸爸呀!他怎么了?
  大家都十分珍惜课间的休息时间,说说笑话,下几盘五子棋,掰掰手腕子,到操场上溜达溜达……一天上午第三节课后,C君和K君这对老冤家又摆开了“五子阵”,周围还围了不少看热闹的。在吵吵闹闹间,上课的铃声被忽视了。直到F君觉得身后有人挤他,刚想出言不逊时才发现,原来是一向以守时著称的物理老师。老师示意F君不要出声,也站在外围观起战来。当对阵双方终于罢手的时候,一节课已经过去了十多分钟。C君和K君红着脸对老师说:“我们错了,占用您的教学时间了。您批评……”老师说:“要毕业了,你们也需要劳逸结合,理解,理解。”
  细心的同学还发现,政教处主任在检查班级纪律时不再对我们怒吼了,后勤处老师会在上课时间帮我们把寝室打扫干净,交警叔叔听说我们正在备考马上给出了放行的手势,环保部门的领导对城市噪音也加大了整治的力度……
  要毕业了的是我们,但改变了的是许多人的许多行为。你说毕业神奇不神奇。
  点 评:
  这篇考场佳作的特点有三:1. 立意新颖。尽管毕业前很繁忙、备考很辛苦,但考生还是把立意放在了毕业的神奇上,因为毕业改变了许多人的许多行为,显然,这样的立意是独特而新颖的。2. 内容充实。围绕着“毕业了,真神奇”这一主题,作者选取了家庭、学校、社会等方面的人、事来写,虽然有详有略,但内容之充实可见一斑。3. 表达生动。这是一个文字功底相当不错的考生,已经深得叙述描写抒情之法,其用词是准确的,其表达是充满生活气息和幽默色彩的。
  【考场佳作二】
  给丽莉姐的一封信
  ○ 齐齐哈尔一考生
  丽莉姐:
  您好!请允许我这样称呼您。我是一名中考生,目前正坐在考场上。这一科考的是语文,当面对“面对”这一话题的时候,我首先想到了您。
  您是这样面对带着陌生眼神的初一新生的——“我的名字第一个‘丽’是美丽的‘丽’,第二个‘莉’是茉莉花的‘莉’,想记我的名字,记住‘美丽的茉莉花’就行了。”丽莉姐,您自比茉莉花,是想把淡淡的清香传递给他人吧?
  您是这样面对班主任工作的——为了让同学们在寒冷的冬天能够喝到热水,您自己出钱买来电水壶,还细心地用一块小毛巾盖住了壶嘴,免得灰尘进入;为了帮助刚入校的学生尽快进入学习状态,您几乎与每位同学谈话;为了……丽莉姐,您对教育事业的热爱是真诚的,您的班主任工作更是一流的!
  您是这样面对家境困难的学生的——班上有一个低保家庭的学生,您不仅帮他协调好了学费问题,还每个月都给他一百块钱。丽莉姐,您每个月的工资才区区千元!这样的做法让所有的人感动,您太善良了。
  您是这样面对险情的——2012年5月8日20时38分,您刚好走到学校大门口,在发现客车因失控而撞向学生的危急时刻,您义无反顾地冲了上去,奋力地将学生推向一旁,您自己却被轧到了车轮下……丽莉姐,支撑您做出惊人之举的一定是爱吧?
  您是这样面对伤情的——大家不忍心把“高位截肢”的残酷现实告诉您,当知道事实后,您的反应让所有人感到震惊,您很平静地说:“不后悔。”
  丽莉姐,您对医护人员说的第一句话竟然是“谢谢”,您向人们展示的仍然是那张灿烂而美丽的笑脸!在以后的日子里,您将面对的难题肯定还有很多很多,但我们有足够的理由相信,您都会从容面对的,您永远是“最美女教师”!
  祝您早日康复!
  学生:小K
  2012年6月25日
  点 评:
  这篇考场佳作的特点有三:1.内容丰富。作者以自己面对作文考题时的所思,很自然地引出了对张丽莉老师在面对新生、面对班主任工作、面对困难学生、面对险情、面对伤情等方面突出表现的叙述和评议,其内容之丰富可见一斑。2.形式新颖。表现张丽莉老师英雄事迹的方式有很多,作者主动摒弃了容易导致文体雷同的记叙文等常规文体,大胆地选择了书信体,选择这样的形式是新颖的。3.感情真挚。第二人称敬称的使用,既仿佛在促膝交谈,又有一份尊重的情感在里面;把记叙、议论、抒情有机地融合在一起,使感情表达更加真实自然。匡威篮球鞋

滋味二:甜


  美丽的故事,当其遭遇“人类发展史”的思索,它便只是书架上等待蒙尘的失落一族,而当它以童话的姿态站在世界面前,它便成为了全世界儿童心中的故乡,成了筑梦的奇迹工厂。人生亦如这个险遭埋没的故事:只有站对舞台,才能造就成功。
  当无数艳羡的目光投到诺贝尔文学奖获得者村上春树身上时,谁又能想到他曾与妻子开着一家小店,整日为柴米油盐的琐碎而烦恼?一支能镌刻山河、能续写人生的笔,怎能这样在世俗的人间里蒸干油墨?他毅然决定全家搬到乡下,过一种清幽的生活。终于,他成了一名最纯粹的作家,他找到了文学这个真正属于他的舞台,他造就了最炫目的成功!人生的选择就在一瞬间被做出,从此生命逆转,朝着无比光明的前方,勇往直前。
  当无数的掌声响彻赛场,伊辛巴耶娃,这个撑竿跳高的女王,再次面对成功绽放她芬芳的笑靥。她如玫瑰般美丽盛开之时,谁又曾知晓她曾面对着一个体操赛场暗自神伤?身高的突增使她被迫与体操告别,可她选择了一个更适合自己的领域,从此一根竿,一个绝美的女子,演绎着体育王国的一个童话,和她的名字一起,摇曳在无比绚丽的人生顶端。那一方舞台,回报给她的,不仅是名利,还有一种来自生命底端的极致欣喜。
  当人们闭着眼睛,享受着贝尔·坎农那宛若天籁的嗓音时,是否会有个声音提醒着你,他曾在政坛打拼!那些个日日夜夜,当他作为巴西文化部长到处演讲,口干舌燥、嗓子严重不适之时,多么希望能坐在一个安静的角落,他期待改变,他要做真正适合自己并且有趣的事。终于,政坛少了一个显然不太油滑的政客,歌坛多了一个能激荡人心的歌者。是的,他站对了舞台,在麦克风前,唱出了人生的最强音,这样的选择,无疑比无数程序化的演讲更令人动容。
  人人都是各自人生的主角,只是有人站错了舞台,才使短暂却珍贵的一生耗费在一个看不到出路的角色上。聪明的朋友,这个世界有许多舞台,正是这无限的选择,给你机会成就自己。让我们睁开灵动着智慧的双眼,寻那样一方美丽的天地,去释放生命的能量,去完成华丽的转身。
  站对舞台,造就成功!
  点 评:
  议论文的结构,散文化的语言,是本文的特色。作者于第一段末尾鲜明地提出论点:站对舞台,造就成功。中间三段分别举例论证,叙议结合,句式多样、灵活,从而有效地避免了议论文刻板的一面。第四段,由反面写起,转向正面论述,进一步照应、强化论点。而第二人称的运用,这在议论文写作中也是一种尝试。
  (指导老师:吴培光)匡威篮球鞋
  据说二伯父二伯母结婚多年,辗转于各地医院,几经周折才生下堂哥泉子,正当举家庆贺、欢欣鼓舞时,表姑却皱起了眉头:“我怎么看这孩子有些呆头呆脑的呢?”奶奶听后,吓得脸都白了,擦了擦脑门儿上的冷汗,仔仔细细地端详了几天,结论如出一辙:泉子和同龄孩子的言行举止相比,确实许多地方都表现出笨拙来。周岁抓周,全家人饶有兴趣、满怀期待地看他抓什么时,只见他推开摆在面前的硬币、算盘、秤砣、印章等物,直奔大锤使劲。大家愣了愣,面面相觑,不露声色地叹了一口气,各自走开。只有表姑拍拍二伯父的肩头说:“也好,咱有接班的了。”二伯父只是“嘿嘿”地笑了笑。
  二伯父是乡里有名的铁匠,平时十里八乡要打铁镐、撬棍、挂马掌的或者家里盖房子要钉铁皮盖的少不了要找二伯父帮忙,所以,铁匠铺里整日人来人往、欢声笑语、热闹非凡。泉子特别喜欢来这里,他先是看着飞溅的火花,听着铿锵的锤声,然后,拿起一把旧的小锤子,就“叮叮当当”地敲个不停,手上经常被铁锤砸得伤痕累累,二伯父又是心疼又是生气。来取农具的人摸着泉子圆溜溜的头你一言我一语地调侃道:“龙生龙,凤生凤,老鼠生来会打洞,看来铁匠铺要后继有人了。”二伯父只是苦笑着。
  泉子长到六七岁,依然是憨头巴脑的,在所有人的心目中,他是个不会有多大出息的孩子。全家人又何尝不盼着他能像其他孩子一样机灵聪敏,将来光宗耀祖呢?可一见到这个呆头呆脑又十分倔犟的泉子,都唉声叹气。奶奶曾多次劝解大家:“这孩子能长个好身板,以后能凭力气混口饭吃,咱也就心满意足了,老天爷还饿不死瞎家雀儿呢。”
  这个泉子读书很愚笨,学习却从不投机取巧,每天的作业写得整整齐齐、干干净净,尽管成绩不尽如人意,却有一股不服输的精神头儿。他时常把家里为数不多的家电拆个乱七八糟,又不能很好地重新安装妥当,少不得挨一顿斥骂。可他一点儿都不长记性,好了伤疤忘了疼,没多久又“故伎重演”,渐渐地倒也摸出了许多门道。他心态平和,面对长辈日益溢于言表的失望之情,视而不见,心安理得听之任之。以致二伯母怨气十足地絮叨:“哪辈子没做好事,养这么个不争气的东西。”
  渐渐地长到十六七岁,他依然是碌碌无为,不招惹是非,大人叫干什么就干什么,也懂得体恤父母,知道父母下地干活儿辛苦,放学了总是早早回家把饭做好。放假时,帮父亲抡上个把月的大锤,练得一身好肌肉,往人群里一站,小铁塔一般。人们都说:“好身板,将来是个做农活的好把式。”
  日子就这么一天天地继续着。突然,天上掉下来一个大馅饼,一下子砸到了泉子的头上——泉子考上县一中了。
  对他的“发迹”,亲朋好友惊喜了两天之后,又开始灰心丧气了。听说,高中学习是很辛苦的,泉子又是个脑袋不灵光的人。二伯母劝他:“别去上学了,我们还是量力而行吧,跟你爸学学手艺,将来也能养活自己,再过几年盖个二层小楼娶妻生子,安生过日子得了。”
  可泉子却不干了:“干吗呀?谁说我怕苦怕累了?我能考上县高中,表明我不比别人差。虽然前院刚子考第一,我考最后,但我们起点是一样的,三年后,谁比谁强还不一定呢。再说,随着农业机械化的发展,铁匠也是需要文化技术的。”
  大家顿时面面相觑、瞠目结舌。没想到这个平时寡言少语的泉子,竟能出此狂言,目光如此长远……
  你还别说,泉子上了高中之后,他的脑袋忽然开窍了,并以废寝忘食的劲头发奋读书,成绩进步得令人刮目相看。从小他就爱劳动,一直担任劳动委员,班级的分担区他带领男生全包了,而且,分工有序,有条不紊,深得老师的认可,同学们的拥戴。
  高中毕业,泉子毫无悬念地考入农大,大学期间他又展现出非凡的才华,学生会工作做得得心应手,面对各种复杂琐碎的事情,都能从容应对。数着泉子获得的奖学金的奶奶,满眼泪花地跟表姑嘀咕:“是咱原先门缝里看人,还是傻人有傻福?”表姑却说:“也许是真人不露相啊!”
  大学毕业了,泉子放弃了读研。返乡后,从事农业生产方面的研究更是如鱼得水。不久,县里选拔干部,泉子过关斩将,一举夺魁。
  消息传来,众乡亲欢欣鼓舞、议论纷纷:“难不成当年咱们是看走眼了?失误失误……”

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雨点儿从天空慢慢落下,我静静地欣赏着,享受着……没过多久,雨一下子越来越大,越下越密,害得我不得不去亭子躲雨。

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  小时候,爷爷曾把我搂在怀里说:“酒是我的命,而孙孙是我的命根子。”我不太明白这句话的意思,因为那时我只有5岁。
  从我记事起,爷爷就嗜酒如命,一日三餐总离不开它。他常挂在嘴边的一句口头禅是:“宁可三日无食,不可一日无酒。”有时看电视到夜深也要呷上几口解解困。我每每被他搂在怀里,嗅着从他嘴里发酵后散发出的酒香,就会迷迷糊糊地进入甜美的梦乡。那滋味竟是如此酣畅!有时候,他喝酒时也少不了用筷子蘸酒放进我的嘴里,我一个劲儿地往外吐,叫道:“辣!”可爷爷安慰我说:“先是辣,慢慢就变甜了。”一来二去,我习惯了酒的滋味,认为它是世间少有的玉液琼浆。
  有一天,爷爷不在家,奶奶生火做饭去了。我独自一人在堂屋里玩耍,突然看见了饭桌上爷爷的酒瓶,心想,今天是个好机会,我要饱尝一下酒的滋味,也来享受爷爷的酣酒之乐。我搬来椅子搭台,小心翼翼地打开酒瓶,先是浅浅地呷了一口,那滋味真让人难受。欲饮又罢,正准备放下酒瓶,但又想起爷爷的话:“先是辣,慢慢就变甜了。”于是将半瓶酒一饮而尽,然后也学着爷爷的样子“吧嗒吧嗒”舔了几下嘴唇。谁知接下来的感觉并非如爷爷说的那样畅快,先是如一口热茶从喉管涌入腹中,接着如点着的汽油在腹中燃烧,再是如火山的岩浆一样往外冒。很快我就感到眩晕,房顶和地面一个劲儿地旋转,“砰”的一声我摔在地上,什么都不知道了。
  当我醒来的时候,发现自己躺在爷爷的怀里,他非常惊喜地望着我刚睁开的眼睛,热泪一个劲儿地落在我的脸颊上,嘴里一个劲儿地唠叨着:“孙孙,我的命根子,你终于醒了……”
  从这之后,爷爷再也没有提过酒壶和端过酒杯,即使逢年过节,大家伙劝他少喝一点儿,他也绝不会再喝一口。有时我也问:“爷爷,你想喝酒吗?”可他总是一个劲儿地摇头道:“酒虽说是我的命,但你是我的命根子呀!不喝了,再也不喝了!”
  爷爷已经有30年的酒龄,但为了我,他彻底地戒酒了!
  点 评:
  习作语言畅达,选材典型。“酒是我的命,而孙孙是我的命根子。”言语中饱含祖孙深情。“爷爷”为了“我”而戒酒的事例也正好证实了这一点,主题鲜明。习作首尾圆合,结构严谨,中间“我”偷酒喝一段写得生动细腻,结尾处情意绵长。
  (指导老师:刘正艳)

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